当前:首页 > 三年级作文 > 站在艺术枝头微笑 初中随笔600字

站在艺术枝头微笑 初中随笔600字

站在艺术枝头微笑 初中随笔600字

美是各处都有的,对付我们的眼睛,不是贫乏美,而是贫乏一对浮现美的眼睛。人们的糊口中不行贫乏几分艺术,即不会赏鉴艺术的人也不会糊口。艺术家们视察无形,啼听无声,重新拾起他们的情趣,在艺术的门路上划下一道线索,让糊口和生命赢得第二次重生。

大略我可能是一位称赞家。歌声可能诉说着尘间难舍难离的真情,也可能咏唱着高原中降生尘世间最美的爱情。有时称赞是一段河道,一片海洋,一波未平,一波又起。接唱、联唱、轮唱……使你辨不清它的头尾,摸不到它的边际。我也可能纵情地啼听这门艺术,这是一种享福,悲痛时可能权且遗忘而今的伤楚,欢喜时神态特别酣畅高兴。

大略我可能是一位跳舞家。跳舞可能成为我的脉搏,我的心跳,亦然我的呼吸,我生命的节拍。轻步曼舞像是燕子伏巢,迅速转动就像是鹊鸟吃惊。舞姿像是幽雅的词句也描绘不出来的高雅,美好的舞姿闲婉柔软,轻灵的舞姿赶快如风,她的妙态独步天下,把跳舞这门艺术融入于自身,我这一刻酿成星,下一刻酿成月,酿成爱者与被爱者,顺利者与波折者,觉得到了某种神圣高洁的田地。

大略我可能是一位绘画家。绘画可能成为一种无可月旦的艺术让人感触到无量的有趣。它很高雅,可能陶冶人的情操。虽然绘画的矿藏中莫得金银财宝,但它有着一颗颗小小的钻石,从少蕴蓄堆积,酿成一个无穷的大空间。一副获胜的着述代表了故故者让人领略到祖国持久鲜丽的文化汗青,大自然磅薄隽秀,精熟艺术的高超。

大略我可能是一位作者。写稿是创造,选录是料理。让写稿渗透想法样子秤谌之下,渗进写稿的认识,渗透文化的血脉。阅读者阅读著作时使人充裕,写稿使人详尽。誊录故故文的灵感远远不足卧在窗边听雨时,倚在树下歇凉时,躺在草地上冥想时。

艺术家是遥遥无期的,亦然触手能及的,讨论不尽无穷无尽,就是艺术自己最“美”之处。